В поиске точки опоры
«Школа на подпорках» - так назывался мой материал двухлетней давности о СШ им. Е. Изатуллаева в селе Бирлик близ Туркестана. Тогда взору предстало зрелище, трудно сопоставимое со временем, которое на дворе: угрожающе прогнувшиеся над детскими головами потолки густо поддерживались самодельными деревянными опорами. Но и этот частокол не казался надежной защитой от нависших килограммов штукатурки.
Директор Дадахан Джалилов пояснил:
- Первые опоры мы установили в 2005 году в двух кабинетах. Потом - в пяти. Сегодня их количество перевалило за двадцать.
Каждый год я отсылал по два, - три официальных письма о проблеме. Одно просил сказать: могу я обучать детей в этих классах или нет? Не дают ответа. А если случится непоправимое?
Здание изатуллаевской не типовое. В шестидесятых годах оно строилось как частный дом, который затем приспособили под школу. В течение двадцати лет асаром появлялись пристройки, потому что контингент детей рос. К слову сказать, проектная вместимось этой СШ — 728 учеников, реально их 1070.
По сути, в этой школе все сделано руками учителей, родителей, спонсоров. При этом не раз обещали помощь за казенный счет, да дело дальше посулов не двигалось. Правда, с подачи депутата облмаслихата Ж. Айменова в прошлом году нашлась небольшая сумма, чтобы укрепить швеллерами потолочные балки, так как подпорок даже визуально уже недоставало для обеспечения безопасности школьников.
Тем временем дело мало-помалу начало двигаться. Джалилов настолько «надоел» своими сигналами о бедствии, что на него-таки среагировали. В конце прошлого года специально созданная комиссия во главе с заместителем акима Туркестана А. Усербаевым обследовала многострадальный объект образования, придя к неутешительным выводам: освободить от занятий два совсем уж аварийных кабинета и известить вышестоящие инстанции о том, что здание действительно терпит бедствие и необходима его экспертиза.
Потом создали областную комиссию по ЧС, возглавляемую заместителем акима ЮКО У. Кайназаровым. Она обязала акимат Туркестана обеспечить проверку технического состояния строительных конструкций предприятием, имеющим на это лицензионное право.
Это означало проведение лабораторных анализов, за что взялся ЮКГУ им. М. Ауезова. И вроде бы дело дошло до финишной ленточки, да не тут-то было.
- Нас не устраивает их заключение о том, что школа не соответствует стандартам. Это слишком общая характеристика. Здесь нужен точный диагноз: будет больной жить или не будет. Можно школу эксплуатировать или категорически нельзя? Мы будем настаивать на более конкретном ответе, - сообщил завсектором отдела образования Туркестана Н. Естебеков.
Тем временем на календаре макушка лета, а воз и ныне там. И остается без ответа гениальный по простоте йориковский вопрос: быть или не быть? Дальше искать для классных комнат точки опоры или все же школе надо готовиться к переезду? И, кстати, куда? Если в соседнюю, что в двух с половиной километрах, то надо организовывать подвоз детей. Уплотняться вряд ли получится — изатуллаевская итак переполнена.
Вообще-то, есть отвод земли под новое здание, и даже подготовлена проектно-сметная документация.
Так что в качестве крайней теперь заявлена лаборатория с ее «неточным» диагнозом.
З. САВИНА
Общество









